И снова приветствует вас нештатный рецензент газеты «Православная Удмуртия», Vortex ([email protected]).
Нижеприведенный материал публиковался в разделе «Проповеди», откуда и был беспощадно мной выужен буквально на днях. Газетка свеженькая (№27 (93) от 17 октября сего года), читайте.
Вампиры и ведьмы в коридорах школ
РАЗГУЛ НЕЧИСТИ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
| Вижу - духи собралися Средь белеющих равнин. Бесконечны, безобразны В мутной месяца игре, Закружились бесы разны, Будто листья в ноябре. А.С. Пушкин "Бесы" |
Уже несколько лет отдельные школы ряда городов и регионов Российской Федерации ежегодно, 31 октября, подвергаются внезапному нашествию вампиров, вурдалаков и ведьм. Присмотревшись, в существах потустороннего мира можно узнать учащихся образовательного учреждения, по какой-то причине скрывших свои лица под масками отвратительной нечисти.
Традиция, дети мои, банальная традиция. Но, смотрим дальше…
То, что происходит 31 октября в некоторых российских школах, школьная администрация называет празднованием ХЭЛЛОУИНА.
Интересно, что администрация большинства американских и даже английских школ, называет этот день ТАК ЖЕ (выпучив от ужаса глаза, падаю под стол).
Трудно сказать, какой из городов или регионов Российской Федерации отличился максимальными показателями по числу юных вампирёнышей и ведьмочек в этот день. К тому же, к чести своих руководителей, отдельные департаменты образования (Москва, Екатеринбург) уже запретили не в меру "продвинутым" педагогам проводить инфернальные мероприятия в помещениях государственных школ с участием школьников.
Инфернальные мероприятия…. Звучит, правда? ))))) Но еще лучше звучит фраза полностью: «инфернальные мероприятия в помещениях государственных школ с участием школьников». Так и представляется эпически-брутальная картина содомического шабаша с участием юных вампиренышей и ведьмочек и все это (вы только представьте полномасштабное кощунство!) в святая святых помещения государственной школы – СПОРТЗАЛЕ!
Удовлетворять свои "духовные" потребности любителям бесовщины придется теперь в другом месте и в узком кругу, например, в ночных клубах, которые в конце октября предоставляют самые широкие услуги по этой части.
Объявление в ночном клубе (время действия – конец октября): «Вниманию всех любителей бесовщины! Приглашаем удовлетворить свои «духовные потребности» в узком кругу! При себе иметь – накладные клыки, приставные рога, пластмассовые вилы. Бесплатный прокат метел и веников! Для любителей экзотики – швабры, кочерги, ухваты и пылесосы! В конце вечера – ритуальное распитие искусственной крови! Розыгрыш путевки на ближайшее кладбище! Приходите, мы вас ждем!»
Тем не менее, в каждой истории есть "свои герои", которых "страна", как известно, "должна знать". "Достижения" московско-подмосковных хэллоуинщиков были столь впечатляющи, что деяния их оказались навсегда вписаны в "славные" страницы мировоззренческой смуты в пост-советской системе образования.
Вниманию читателей представлен новый деструктивный культ – хэллоуинщики. Скоро первомайщики появятся, седьмоноябристы и прочая…
"КРОВЬ ЧЕЛОВЕКА. ВТОРАЯ ГРУППА"
Прям «Рэмбо: первая кровь».
Как писала газета правительства Москвы "ТВЕРСКАЯ, 13" 21.12.2002г., "в самый разгар трагедии в театральном Центре на Дубровке в школе N 5 подмосковного города Королева по инициативе учителя английского языка Ирины Замчалкиной проходил конкурс плакатов-стенгазет, посвященных хэллоуину. Охвачена была вся школа, начиная с 6-го класса.
Первый признак бесовского вмешательства – «начиная с 6-го класса». По традиции шестых классов ровнехонько 3. А вместе они составляют…. )))))
Педагогическое жюри только в качестве "лучших" отобрало 15 плакатов! Оценки за участие в конкурсе ставили в журнал. Все плакаты были повешены на втором этаже школы.
Кошмар!!! Целых 15!!! Оценки в журнал ставили!!! Плакаты на втором этаже развесили!!! (сотрясаемая нервной дрожью, прячусь под диван)
Дети вдохновенно живописали
Слово-то какое…
кости, черепа, смерть с косой, черных кошек, летучих мышей. Сюжетные сценки показывают, как жалкие людишки в страхе и подобострастии совершают приношения неким двуногим с рожами козлов и свиней. Последние держат в своих лапах-руках кубики с "красной жидкостью". Вроде как тест на сообразительность - угадайте, что это за жидкость?
Руку на отсечение даю, это – томатный сок )))))))
Но на конкурсе были представлены, в том числе, и идейно завершенные композиции. Особенно характерны два плаката. Первый нарисовала девятиклассница и назвала его "Магическая девочка".
И что? Название не понравилось?
Жгучая брюнетка с клыками и окровавленным клыком-медальоном в ярко-красном декольтированном платье изображена в позе "полулежа" и намеривается выпить кровь из бокала. Слева от нее некий маг или колдун выметает из угла паука, на спине которого крест.
Кхе. Паучка жалко, что ли?
Плакат семиклассника представляет собой глумление над иконой, некое ее "перевернутое" изображение.
Да что вы говорите…. Прям так и глумление…. Прям так и над иконой…. Картина достойная Босха: сидит 12-ти – 13-ти летний парнишка, напротив него икона. Парнишка зловеще ухмыляется и, показывая иконе кукиш, активно рисует плакат, на коем измывается над святым образом…
Крупным планом изображен старец-колдун.
Перед ним - "чаша причастия" в виде кубка с кровью. Надпись гласит: "Кровь человека. Вторая группа". Над этим странным старцем витают летучая мышь и черный кот.
Кот тоже витает над старцем? Вот уж точно – кошмар на улице Вяземского.
Конкурсные работы находились в фойе школы не более полутора часов. Оказавшийся здесь председатель родительского комитета 5 "в" класса Олег Валерьевич Костицын, оценив размах зрелища, снял все до единого плакаты. Потом зашел в учительскую и сообщил об этом. Не вступая в пререкания с возмущенными учителями, он унес плакаты с собой. Через два часа он принес в Гороно письменное объяснение, где, в том числе, были перечислены статьи законов, которые нарушались школой в процессе ознакомления детей с идеями и практикой сатанизма".
ААААААА! Ужас какой! А мне, мне-то можно эти статьи законов почитать, где прямо так и написано – «В РФ запрещено знакомить детей с идеями и практикой сатанизма в процессе рисования праздничных плакатов».
(Светлана Колосовская ЛАВИНА ХЭЛЛОУИНА,
"ТВЕРСКАЯ, 13" Газета правительства Москвы. 21.12.2002г., N 151)
Продолжение похождений великомученика О.В.Костицына…
Психологическая экспертиза
Неожиданно история эта получила огласку в прессе, и мэр Королева поручил городскому УВД разобраться. Минуя психологов Гороно, Олег Валерьевич Костицын отдал плакаты на независимую психологическую экспертизу.
"Тот факт, что в течение длительного времени (дети работали над плакатами не менее 2-4 недель) подростки находились под воздействием негативно ориентированных текстов, выписываемых ими сатанинских образов, может иметь весьма и весьма нежелательные последствия для их психики, как то: появление невротических страхов, кошмарных сновидений, депрессивных переживаний. Погружение в подобную тематику актуализирует архаическое "магическое" мышление, которое может проявиться психическими нарушениями, а так же реализоваться в асоциальных и преступных действиях. Примеров ритуально-сатанинских акций подростков и молодежи становится все больше.
... т.к. у наших досточтимых журналистов неуемно растет и развивается воображение…
Особенно негативно созерцание обилия подобных, устрашающих образов влияет на психику учеников младших классов. Ассоциирование помещения школы с сатанинскими образами чревато развитием "школьного невроза".
Эт еще что за неведома зверушка?
Крайне опасным подобное творчество становится тогда, когда оно насаждается и поощряется авторитетным для ребенка окружением, каковыми являются школьные педагоги.
В социально-личностном аспекте вовлеченность подростков в архетипически чуждую идеологию и религию реализуется ими в актах вандализма, садизма и противоправного поведения.
А это как?
Из соображений охраны психического и социального поведения подрастающего поколения подобные мероприятия должны быть исключены из практики педагогического учреждения".
Ю.С. ШЕВЧЕНКО, профессор, доктор психологических наук, заведующий кафедрой детской и подростковой психиатрии, психотерапии и медицинской психологии Российской медицинской академии последипломного образования, президент Регионального общественного фонда социально-психической помощи семье и обществу.
КОГДА ДЕТИ ВХОДЯТ ВО ВКУС
Празднование хэллоуина в 2002 году, как и в прошлом, планировалось не только в королёвских, но и во многих других школах Московской области. Между тем в Москве этот "праздник" запретили заблаговременно. Еще в сентябре Московский комитет образования выдал такое распоряжение директорам школ. Крупнейшими детскими психологами было вынесено заключение, что хэллоуин - это оккультное действо, опасное для психического здоровья детей.
Странно, а почему это детские психологи вынесли свое решение так тихо и незаметно, что простые смертные даже его в глаза не видели?
Как писала "Российская газета" 23.11.2002 г., "самые "безобидные" из последствий постижения столь своеобразной "культуры" Запада - принесение в жертву кошек и собак.
Так в современной традиции праздника и нет пункта об обязательном жертвоприношении в Хэллоуин. А что б детям в школе рассказывали о древних кельтских обрядах… Ни разу не верю.
Но вошедшие во вкус хэллоуина дети на этом не останавливаются. В одной из московских школ после дискотеки, посвященной "празднику всех святых", старшеклассники распяли вниз головой в раздевалке первоклассника, привязав руки и ноги веревками к решетке. Ребенок не мог кричать, он только тихо стонал, музыка все заглушала. Ребенок погиб от кровоизлияния в мозг.
Брутально )))))) Мне б такое воображение буйно помешанное…. Особливо мне факт со стенанием нравится – не мог кричать, так как музыка орала и только слабые стоны неслись из раздевалки… Которых никто не слышал…. Но которые несомненно были… Ведь кричать он не мог… (читается томным протяжным голосом).
В другой школе учащиеся 9-го класса, навеселившись на хэллоуине, решили продолжить "празднование" в одном из подъездов близлежащих домов. Они поймали ученицу 4-го класса и повесили на шарфе в лестничном пролете. Рядом с трупом нарисовали пентаграмму, оставили свечи и тексты сатанинских заклинаний.
…Чтобы пришедшие представители органов правопорядка всенеприменнейше нашли виновных. Да, вешали секунды 2, не больше, ведь соседи даже ничего не заподозрили. А ученица умерла от разрыва сердца, как только заглянула в бездонные инфернальные глаза своих палачей…
А вот пример из самого Королева. Три года назад, вечером 31 октября (день хэллоуина) с 13-го этажа школьниками была сброшена 13-летняя девочка. Такую жертву они принесли нечисти, праздник которой отмечали в школе"
А чего это так слабо? Это ж Хэллоуин, а не пятница 13-е все таки. Неправильные они сатанисты, надо было поймать 31-летнюю даму, сбросить ее с 31-го этажа и вслед прокричать Ave Satana ровно 33 раза (и про Хэллоуин не забыли и Христа-батюшку поматюкали ;-) )
(Андрей Викторов ВОТ И ПОХЭЛЛОУИНИЛИ /
Какое название, а? Знаковый пример умерщвления русского языка путем неоправданных иноязычных трансплантатов.
/ Российская газета 23.11.2002 №223 (3091)).
"КУЛЬТУРА" ДЛЯ "ПРОГРЕССИВНЫХ"
Хэллоуин преподносится учащимся под тем соусом, что его празднование присуще современным, "прогрессивным" людям, которые, как известно, все поголовно "без комплексов".
Чушь.
"Двигателями прогресса" чаще всего являются учителя английского языка и учебные пособия по английскому языку, например, учебник И.Н. Верещагиной и Т.А. Притыкиной для III класса школ с углубленным изучением английского языка.
Сжечь еретическую литературу!
В "прогрессивном движении" поучаствовало и лично Министерство образования РФ, которое рекомендовало данный учебник, где хэллоуин рекламируется как интересный забавный праздник и дается прямая рекомендация разыграть его по ролям.
И этих на костер! Всех убить, у всех отнять! И церкви передать.
Стандартный аргумент преподавателей иностранного языка заключается в том, что таким образом они знакомят детишек с национальными особенностями страны, чей язык они изучают. Вот только непонятно, почему учителей так тянет на маргинальные "особенности страны", причем с обязательным вживанием в роль, в то время как действительно национальные праздники (в той же Америке - День благодарения или День матери) не привлекают их внимания.
Хуйня полная. Смотря что считать «действительно национальными праздниками» - отголоски языческих или переиначенные для широкого круга христианские. Ответ известен без меня, причем давно…
Некоторые педагоги и журналисты вообще занимаются тем, что "наводят тень на плетень", называя хэллоуин "днем всех святых".
«Хуй тебе в рыло, сраный урод!» (с) «Джей и Молчаливый Боб наносят ответный удар». Хэллоуин – это КАНУН Дня всех Святых. Это некоторые христиане активно передергивают.
К святым он не имеет никакого отношения. "Хэллоуин", по своей сути, является наследником древнего языческого ритуала кельтского происхождения, суть которого заключалась в том, что люди, одеваясь или преображаясь в нечисть (ведьм, бесов и прочих), - стремились ее, эту нечисть, задобрить приношением даров.
И что тут такого особенного? А вы сами, приходя в церковь, не переодеваетесь в святош и не пытаетесь задобрить бога приношением даров?
Сейчас хэллоуин возрождается в форме неоязычества
Ой! А он умирал?
и празднуется главным образом в США. В российских же школах он отмечается в виде некоего празднества как "безобидное" знакомство с традициями Запада.
Вследствие своего врожденного мракобесия – ни-хре-на не понимаю.
Формы "российского" хэллоуина различны: от переодевания в костюмы нечистой силы и обсуждения того, как хэллоуинят американцы и британцы, до общешкольного шабаша с откровенным подражанием ритуалам сатанистов.
Шабаши бывают разные, черные, белые, красные. А еще общешкольные (особо извращенная форма).
На вопрос православного ребенка "зачем это нужно?", один педагог дала такой ответ: "чтобы раскрепоститься". В этот день дети выплескивают негативные глубины своего "я" и получают одобрение своей мерзости.
Мда-а-а… Дальше – больше.
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ХЭЛЛОУИНА: ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
В день, соответствующий нашему 31 октября, кельты - древнее население островов Британии, Ирландии и части нынешней Франции - отмечали свой главный праздник Самхэйн (другие варианты произношения: Самхайн, Самайн), конец старого и начало нового года. Кельты верили в зарождение жизни из смерти, и начало нового года они отмечали глубокой осенью, когда начиналась пора холода и тьмы. В эту разгульную ночь они прославляли так называемого бога мертвых - повелителя смерти, и друиды (кельтские жрецы) верили, что если он останется довольным жертвенными воздаяниями, он разрешит душам умерших посетить в этот день свои дома.
Пока вроде правильно.
Обряды друидов включали в себя сексуальные оргии и ритуальные убийства. Считается, что друиды сжигали пленников и преступников в эту "святую" ночь.
…Которую сами друиды и называли святой…
Иногда, как жертвоприношения, живьем зажаривались так же лошади, быки и, особенно, коты.
… А так же тараканы, блохи, мухи и комары, которых жрецы ловили весь год на священных болотах…
Считалось, что души умерших, воцарившиеся в мире тьмы, холода и смерти, в день своего посещения мира живых испытывают неутолимый голод. Поэтому кельтские язычники готовили угощения блуждающим во мраке ночи духам, ибо верили, что если они не будут умилостивлены приношениями, то гнев и проклятия их повелителя обрушатся на людей. Помимо всевозможных гаданий, колдовства и ворожбы был и обычай выставлять тыкву с вырезанной на ней страшной рожицей и зажженной внутри свечой. В тыквы приносили "новый" огонь от священного костра, а рожица на тыкве служила образом мёртвых. Скорее всего, друиды считали, что тем самым они смогут отпугнуть от дома злых духов.
Убейте меня, но про тыкву ничего не слышала. А вот про череп с зажженной внутри деревяшкой (свечой? Да ну на фиг) – читала.
В период христианизации островов Британии и Ирландии Западная Церковь перенесла празднование Дня Всех Святых с 13 мая на 1 ноября, дабы положить конец языческим праздникам костра и Самхэйна, заменив их христианским. Это произошло в 835 году. (Что касается Православной Церкви, то она отмечает день Всех Святых не 1 ноября, а в воскресенье, следующее за праздником Троицы, то есть в начале лета).
День накануне - 31 октября - в средневековом английском языке получил название "All НаIIоws' Еvе" (навечерие [дня] Всех Святых), которое со временем сократилось до "Hallow E'En" или "НаIIоween".
Ну и?
Однако память о Самхэйне осталась жить в поколениях обитателей Ирландии и Шотландии. Совмещение дат привело к тому, что в языческой среде НаIIоween приобрел окраску Самхэйна и буйно отмечался. В эпохи Средневековья и Нового времени НаIIоween облюбовали ведьмы, обязательно устраивавшие в этот день шабаш.
А что, нельзя? Пусть народ хоть раз в году оторвется по-полной ))))
Обряды Самхэйна пришлись по душе и сатанистам, которые записали НаIIоween в число главных "праздников" и совершают в этот день "черную мессу".
Эххххх… Молчу, молчу, молчу… Но смеюсь )))
Обычай буйствовать на НаIIоween и связанные с этим праздником суеверия (а также и обычай сооружать из тыкв светильники) были привезены в США ирландскими и шотландскими иммигрантами. К началу ХХ в. под их влиянием в городах США стала распространяться мода устраивать на НаIIоween акции мелкого вандализма - бить стекла, поджигать деревья и т.п.
Ой! Это где ж такое, а? Выходки пьяных придурков у нас теперь модными считаются?
Популярность этого сумасшествия была настолько велика, что в 20-е годы ХХ века американским бойскаутам пришла в голову идея пропагандировать отказ от вандализма в этот день, не отказываясь от самого праздника; их лозунг гласил: "Sane НаIIоween!" ( [Да здравствует] здоровый Хэллоуин!).
- Послушайте, милейший, у вас Хэллоуин здоровый?
-Еще какой здоровый! Здоровее не бывает!
Хулиганство бойскауты заменили маскарадом ведьм и вампиров и попрошайничеством конфет с криками "Trick-or-Treat!" (угощение или пакость!),
Сам ты пакость! Учите мат.часть, проще говоря – читайте словарь. Даже «Dictionary of modern slang» не дает такого значения. О «New English-Russian dictionary» и говорить не приходится.
что, очевидно, представляет собой ритуализированный акт приношения духам, состоящим на службе у "бога мертвых", проще сказать, диавола.
Все слышали? Дьявол – бог мертвых.
С этих пор НаIIоween и стал любимым праздником американских школьников, а через американскую поп-культуру распространился и в других странах.
… Ибо Дьявол есть великий лжец и обольститель умов праведных…
"ФОЛЬКЛОРНЫЕ ПЕРСОНАЖИ"
Древние язычники и их маги,
Кто?(подозрительно)
входившие в непосредственный контакт с демонами,
С кем?(грозно)
которых они почтительно именовали "богами",
Тьфу! (раздраженно)
конечно, знали об их природе гораздо больше, чем интеллигенты нашего времени, которые даже не верят в существование бесов, считая их фольклорными персонажами столь презираемого ими "средневековья".
Слов нет.
Древние язычники с их демоническими религиозными культами на самих себе познали всю мстительность, злобность и ненависть бесов к роду человеческому.
Да что вы?! (зловеще)
Потому то, люди, вливающиеся в первые христианские общины, радостно славословили Христа, избавившего их от рабства Диаволу.
Держите меня семеро! Это они-то вливались, радостно славословя??? Это они-то были рабами??? Откуда у язычников Дьявол взялся??? В архивах пылился что ли?
Их не нужно было убеждать в существовании злых духов, и у них не было ни малейшего желания увидеть их воочию. Русским же любопытствующим интеллигентам, жившим в XIX веке, великий русский святой преподобный Серафим Саровский на вопрос, видал ли он злых духов, отвечал с улыбкой: "Они гнусны... как на свет ангела взглянуть грешному невозможно, так и бесов увидеть ужасно, потому что они гнусны".
Какая невообразимая хуйня. Угу, а Саровский у нас главный авторитет по демонологии. ИМХО: после падения с колокольни и не такое привидится.
В 70-тые годы, когда ни про Бога, ни про дьявола в школах говорить было нельзя,
А сейчас можно? Про Дьявола особливо.
а большинство советских семей были атеистами, в одной из московских школ был проведен эксперимент. Детей попросили нарисовать персонажей их кошмарных снов. Показательно, что ни Кощея Бессмертного, ни Бабу Ягу, ни Лешего или Кикимору дети не нарисовали.
Главными персонажами детских ужасов были черти! Откуда же у детей атеистов такие знания?
Ответ может быть только один: от духовного опыта столкновения с духовным миром злых духов. Стоит отметить, что в то время многие дети были не крещенными.
Мда-а-а-а… Маразм крепчал и ветви гнулись.
Обратимся к научным данным. То обстоятельство, что у народов, между собой никогда не сообщавшихся, из которых некоторые уже целые тысячелетия погребены под пескам равнин Египта, Ассирии, Финикии, Греции, Рима, археологи находят сходные до мелочей изображения демонов, красноречиво показывает современному интеллигенту, что такой устойчивый образ действительно соответствует некой реальной сущности, одной и той же, пережившей тех, которым она когда-то являлась. Так при раскопках на месте жительства древних финикиян находят маленьких идольчиков
Как ласково )))
в обычном для нас уродливом образе с хвостиком, рожками и т.д., подчас в высшей степени цинично представленных. То же самое можно видеть среди достояний археологических раскопок, производимых в странах, когда-то населявшихся семитическими народностями. Среди амулетов, находимых в большом количестве в пунических могилах древнего Карфагена, встречаются очень часто головы с рожками и с выражением лица, которое в наши дни придают только лицам бесов.
Из этого следует, что христианство – древнейшая религия на земле… И ее бесы – бич всех предшествовавших цивилизаций.
От времен Древних Греции и Рима, благодаря сохранившемуся громадному материалу классической литературы и скульптуры, культурному миру досталась в наследие широко и подробно развитая демонология (Ссылки на научные источники можно найти в примечаниях к книге: Епископ Варнава (Беляев) Основы искусства святости. Том 1. Нижний Новгород, 1996. С. 212-213).
Все это слишком хорошо известно, чтобы нужно было приводить какие-либо примеры или библиографические данные. И потому искреннее удивление вызывает тот факт, что организаторы "празднования" хэллоуина - это педагоги, имеющие одно, а зачастую два высших образования, которых оказывается недостаточно, чтобы разобраться в сути этого "праздника".
Мммм? Я теряю мысль повествования.
А разобраться бы стоило, поскольку подобные игрища могут дорого обойтись детям. Приезжая в древние монастыри, очень часто можно стать свидетелем того, как несчастные, в которых вселился бес, кричат нечеловеческими голосами.
Например так: Once upon the cro-o-o-oss )))))))))).
Их корежит при виде креста, Евангелия. Они волчком крутятся по полу, если их окропить святой водой.
К сожалению, современная медицина не отличает бесноватых от обычных психических больных.
Я тоже…
До революции для окончательного выявления бесноватости проводили такой опыт. Ставили 9 стаканов с церковной святой водой и один с простой. Сколько бы бесноватый не делал попыток, он всегда выбирал простую воду. И сколько "кругов ада" нужно пройти таким "больным", сколько покаянных слез и молитв нужно принести Богу, чтобы получить желанное освобождение от вселившейся в них нечисти, рассказать могут только они и их несчастные родственники.
Фу, какая мерзость. Такого бреда я еще не читала.
TO BE OR NOT TO BE? БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ ПЛЯСКАМ ПЛЕМЕНИ БОЛЬШОГО КРОКОДИЛА В РОССИЙСКОЙ ШКОЛЕ?
Оказывается предыдущий материал еще далеко не предел…
С началом перестройки и до сего дня в российских школах продолжается своеобразный "день открытых дверей" для "общечеловеческих культурных ценностей", чего, как правило, не скажешь о своих, российских, православно-традиционных.
Блядь.
Какого только оккультного бреда не побывало за последние годы в тех или иных учреждениях пост-советской системы образования: "вальдорфская педагогика", валеология, "педагогика эпохи огня", "ноосферная педагогика" и т.д. и т.п. И если "культурные ценности" древних кельтов так близки сердцам отдельных российских педагогов, то где гарантия того, что другая часть школьной интеллигенции не откликнется на не менее древние "культурные ценности" какого-нибудь африканского племени и не предложит праздновать "очень веселый праздник инициации юношей племени Большого крокодила"? Неужели наши школы, в конце концов, разденут детей до набедренных повязок, разукрасят детские лица боевой раскраской этого замечательного племени, и учащиеся, в качестве безобидного знакомства с традициями Африки, будут отплясывать в школе под звуки там-тама?
Дважды блядь (звук затачиваемой секиры)
По словам министра образования РФ В.М. Филиппова, сказанных им на Х Международных Рождественских образовательных чтениях в 2002 г., "сегодня есть немало педагогов и целых коллективов, осознавших силу традиционных нравственных ценностей Отечества, благодаря чему эта плеяда педагогов смогла воспитать людей нравственно крепких, деятельных, способных противостоять разрушению".
Остается только надеяться, что с помощью этих людей слова министра образования РФ В.М. Филиппова на тех же Рождественских чтениях о том, что "богатые средства воспитания должны противодействовать растлению человеческой природы, усовершенствовать ее, отсекать недостатки, дурные привычки и склонности, облагораживать нравы и чувства, пробуждать и раскрывать силы духа", не окажутся пустым звуком для ряда его подчиненных.
Организаторы хэллоуина спекулируют на тяге детей к сказочному, волшебному и необычному.
Чаго, простите? Спекулируют?
Однако "проведение подобного "праздника" в государственном образовательном учреждении - это вовсе не веселая придумка вроде театрализованной постановки "про курочку Рябу".
Это не «театрализованная постановка», а языческий сказ о создании мира из яйца.
Хэллоуин является квазиритуальным действом, имеющим прямое отношение к практике сатанизма.
Кельты, оказывается, были сатанистами…
Посредством проведения хэллоуина в государственных и муниципальных образовательных учреждениях осуществляется пропаганда сатанизма, обучение учащихся вероучению сатанизма и создаются непосредственные условия для дальнейшего вовлечения учащихся в объединения сатанистов.
Вероучение сатанизма? Ужасти какие. А предложение на грани фантастики: «обучение учащихся вероучению». Блядь (секира медленно заносится над головой)
Хэллоуин угрожает отечественному образованию его окончательным раскультуриванием, а обществу угрожает ростом числа лиц девиантного поведения, психически готовых к экстремизму.
(Секира опускается вниз, резким рубящим движением)
Очевидно, что привнесенная извне мода приживается на российской почве не в силу своей конструктивности, красоты и назидательности, а лишь потому, что провоцирует и оправдывает выплеск во вне самых низменных страстей человеческой души.
Можно много говорить о бедственном положении школ и учителей. Но хуже всего, если к этим обстоятельствам добавится еще и духовное одичание.
диакон Вадим Гупало, кандидат богословия,
сотрудник Отдела религиозного образования
Уфимской епархии
Больше праздников, хороших и разных.